
El espacio municipalista Segovia en Marcha, conformado por segovianos y segovianas independientes junto a miembros de Podemos y Alianza Verde abordará mañana martes 11 de abril a partir de las 18.30h en el CC San José, la situación de la educación pública en nuestra ciudad, “atrapada entre la dejadez y la política de segregación de la Junta y la actitud de ayuntamiento, que mira sistemáticamente hacia otro lado”.
Junto a varias comunidades educativas de centros de Segovia capital, se analizará la situación de los colegios en nuestros barrios, definiendo un plan de inversiones sociales y de mejora de instalaciones, y las posibilidades que tiene el ayuntamiento de Segovia de abordarlo, así como varias medidas programáticas en materia educativa, como garantizar la presencia de un psicólogo en cada colegio público de la ciudad.
El próximo encuentro abierto del proceso participativo que está llevando a cabo Segovia en Marcha, espacio municipalista conformado por segovianos y segovianas independientes y miembros de Podemos y Alianza Verde, abordará la situación de la educación pública en nuestra ciudad, qué necesidades tienen tanto los centros como la comunidad educativa segoviana y qué puede hacer el ayuntamiento como administración más cercana a la ciudadanía para
Bajo el título “Coles de barrio y educación pública”, el salón de actos del Centro Cívico de San José acogerá este encuentro sectorial a partir de las 18.30h, que contará con la participación de representantes de varias comunidades educativas de centros públicos de nuestra ciudad, “que, ante la pasividad de las instituciones, son quienes están sacando adelante, con mucho esfuerzo, los mejores proyectos educativos posibles para los segovianos y segovianas más jóvenes”, apunta el concejal de Podemos en el ayuntamiento de Segovia, Guillermo San Juan.
Y es que San Juan explica que esto es uno de los mayores obstáculos a los que se enfrenta la educación pública segoviana, el papel de las instituciones implicadas: “La educación pública en nuestra ciudad está sufriendo las consecuencias del abandono y la política de segregación de la Junta de Castilla y León: a la clamorosa falta de inversiones en buena parte de nuestros centros educativos, que dificulta el normal desarrollo de su labor educativa, se une la decisión consciente de la Consejería de educación de discriminar a unos centros en favor de otros. Ante esto, el ayuntamiento no aporta ninguna solución: se pone sistemáticamente de perfil y se enreda en cuestiones burocráticas que dejan a nuestros colegios en una situación cada vez más precaria. Son las comunidades escolares, las madres y maestras, los padres y equipos directivos de nuestros centros públicos los que están dando la cara, innovando y ofreciendo lo de sí mismos a las próximas generaciones. Creemos que es de justicia poner todo este trabajo en valor y que sea acompañado por una implicación mayor del ayuntamiento de Segovia”, apuntaba el concejal morado.
En esta línea, en el encuentro abierto de mañana abordarán también algunas propuestas programáticas en materia de educación, como ejemplo de todo lo que puede hacer el ayuntamiento y que, sin embargo, el gobierno de PSOE e IU ni siquiera se ha planteado: garantizar la presencia de un psicólogo en cada centro educativo para atender la cada vez más deteriorada salud mental de los más jóvenes, asociado además a un plan de desarrollo social y comunitario en cada barrio segoviano, además de cumplir con el compromiso de desarrollar el programa de patios abiertos para paliar la falta de espacios de ocio en los distintos barrios de la capital, organizar programas educativos propios que faciliten la conciliación, especialmente en los colegios rurales de los barrios incorporados, e implementar una nueva línea de ayudas para la compra de material escolar que garantice la igualdad de oportunidades de todas las familias segovianas en la escolarización de sus hijos e hijas.





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