El área de Turismo y la concejalía de Educación y Juventud han logrado lo que pretendían, que los más jóvenes segovianos pongan toda su atención en el Acueducto y redescubran el principal monumento de su ciudad.
Nueve centros de enseñanza: Claret, Concepcionistas, Cooperativa Alcázar, CEIP El Peñascal, CEIP Elena Fortún, CEIP Fray Juan de la Cruz, CEIP San José, CEIP Santa Eulalia y CRA El Encinar, se sumaban a la iniciativa propuesta por el Ayuntamiento para acercar el monumento a los escolares y promover su revalorización y estima, una propuesta surgida de las I Jornadas “Acueducto de Segovia. Una ciudad por y para un monumento”, celebradas en octubre de 2016.
En la primera fase del programa Redescubre tu Acueducto, los alumnos de 5º de Primaria debían realizar un vídeo sobre el monumento. En poco más de 30 segundos, los alumnos de 10 y 11 años debían hablar y tratar temas como ¿por qué es importante el Acueducto?, ¿qué significa para ti?, ¿por qué debemos conservarlo? o/y ¿por qué deberían visitarlo escolares de otras ciudades/países? Mensajes breves en los que los estudiantes han expresado cualquier aspecto relacionado con el Acueducto, aquello que les sugiera, llama su atención o quieren destacar.
El resultado, un mayor conocimiento por parte de los niños del monumento icono de Segovia, ese que hasta ahora veían todos los días sin fijarse en él. Ese conocimiento adquirido contribuirá a su protección y mejor conservación para futuras generaciones.
Visita al Acueducto
Como complemento al vídeo realizado por los estudiantes en sus respectivos colegios, todos los grupos han realizado una visita al Acueducto acompañados de guías oficiales de Turismo de Segovia.
Teniendo en cuenta el carácter del programa, no competitivo, entre todos los participantes se realizaba un sorteo. El ganador resultaba el CEIP Santa Eulalia y el premio una visita al Azud del Acueducto con un guía medioambiental/biólogo.
Las visitas, al Acueducto y al Azud, forman parte de un vídeo realizado por el Ayuntamiento en el que se pueden ver los distintos puntos recorridos por los niños, desde la parte extraurbana en la captación del agua, al tramo periurbano, el urbano, el Acueducto en su parte monumental y aérea, y el itinerario soterrado y marcado con las placas en el suelo.
Y con todos los trabajos elaborados por los estudiantes, presentados al programa, se ha realizado un segundo vídeo en el que se recogen las principales aportaciones de los niños, su visión y conocimientos sobre el principal monumento de la ciudad, “monumento genial que hay que conservar para las generaciones futuras” como ellos mismos dicen.
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