La Neuropsicología en la Escuela volverá a ser abordada en el Colegio Claret desde diferentes puntos de vista

Segovia será sede los próximos 11 y 12 de noviembre del III Congreso de Neuropsicología en la Escuela, avalado por el éxito de las ediciones anteriores. La capital volverá a reunir a prestigiosas figuras nacionales del ámbito de la neurociencia en el Colegio Claret de Segovia, que será el lugar que albergue las jornadas, organizadas por el Centro de Pedagogía Terapéutica Sinapsis, y en las que expertos sanitarios y de la educación compartirán conocimientos sobre el desarrollo infantil.  

Esta tercera edición ahondará en la influencia de las emociones en los aprendizajes de los niños y adolescentes, así como en la importancia de un buen funcionamiento e integración de la información sensorial para rendir bien académicamente y ser funcional en la vida diaria. Asimismo, se abordará la relevancia que tiene una buena integración binaural de la información auditiva para ser competente en tareas de lectoescritura, o la importante relación que existe entre el desarrollo motor y los aprendizajes.

En las jornadas participarán, entre otros, el Dr. Francisco Mora Teruel y el neuropsicólogo Javier Tirapu, dos grandes investigadores que consideran fundamentales los estados emocionales positivos como base necesaria para los aprendizajes.  

Como novedad, el III Congreso de Neuropsicología en la Escuela, contará con la posibilidad de asistir a talleres prácticos, en los que se podrá probar y aprender distintas técnicas de intervención de la mano de grandes profesionales que desarrollan su trabajo diario con niños y adolescentes. Asimismo, dos grandes editoriales  de este campo presentarán dos herramientas de evaluación emocional y de integración sensorial con el fin de completar el triángulo investigación- evaluación- intervención.

Teresa Solís, pedagoga especialista en neuropsicología clínica y educativa, y directora del Centro de Pedagogía Terapéutica Sinapsis, considera este Congreso de especial interés “para la práctica diaria de docentes, educadores y orientadores”, destacando el éxito de las ediciones anteriores.