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LOS ANIMALES CONTRIBUYEN A LA EDUCACIÓN DE LOS MÁS PEQUEÑOS

Los niños de la Residencia Juan Pablo II participan en un programa de inteligencia emocional asistida con perros

SegoviaDirecto.com | 109 Miércoles, 03 de Agosto de 2016 Tiempo de lectura:

El programa que se llevará a cabo durante todo el verano en este centro, pretende modular emociones e impulsos en los niños

[Img #35310]Los niños de la Residencia Juvenil Juan Pablo II están viviendo un verano muy especial gracias a su participación en un programa de inteligencia emocional asistida por perros, dirigido por Marta Sanz, especialista en este tipo de intervención. El programa pretende modular emociones e impulsos en los niños. Una vez generadas esas emociones, se analizan junto a los niños  los sentimientos positivos y se tratan de generalizar en sus relaciones personales.

 

Tanto los profesionales del Centro como la especialista están disfrutando de esta experiencia ya que están observando cómo el primer estilo de relación, en que los niños pretenden el dominio del animal, se transforma en una relación de cooperación en los juegos y de manifestaciones afectivas entre ellos.

 

Conocer y entender las diferencias y similitudes entre el ser humano y los animales es otro de los objetivos de las sesiones y la mejor forma de promover las habilidades emocionales desde una edad temprana. Aprendiendo que los animales tienen sentimientos y necesidades parecidas a las nuestras se ofrece al niño una base neutral para comenzar a entender cómo influyen las emociones personales en el día a día y la importancia de relacionarse de una forma adecuada.

 

Gracias a la conexión especial que se establece entre el ser humano y los animales, los niños pueden aprender a conocer e identificar sus emociones, a respetar a cualquier ser vivo, a ponerse en la perspectiva del otro o a trabajar en equipo, entre otras cosas.

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