Tres centros de Secundaria de Segovia han participado en un intercambio con la región francesa de Grenoble

La Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa, entre las distintas medidas organizadas para promover el aprendizaje de idiomas y el conocimiento de otras culturas y modos de vida por parte de los alumnos de la Comunidad, puso en marcha, por primera vez en noviembre de 2013, el Programa Experimental de Intercambios de Estudiantes con la región de Grenoble.

La gran acogida de este intercambio en años pasados, no solo por parte de los alumnos participantes sino también por parte de sus familias, propició en el curso 2014-2015 que la experiencia educativa se ampliase de las cuatro semanas de estancia de los estudiantes, con las que comenzó el programa, a las actuales ocho semanas de duración.

En este curso 2015-2016 han participado en el intercambio tres centros de Secundaria de la provincia de Segovia. En concreto se trata del Centro de Enseñanza Obligatoria (CEO) "Mirador de la Sierra" de Villacastín, el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) "Mariano Quintanilla" de Segovia y el IES "La Albuera" también de la capital. La experiencia, dirigida a jóvenes de 3º y 4º de ESO, ha permitido a los alumnos no solo poner en práctica los conocimientos del idioma francés, aprendidos en sus centros de origen, sino conocer de primera mano otro modo de vida, mediante una estancia de dos meses en un centro educativo y en una familia de la región de Grenoble.

De esta forma, entre el 2 de septiembre y el 20 de octubre, los estudiantes de la provincia se incorporaron a centros de enseñanza de la región de Grenoble. Durante su estancia, participaron en la vida cotidiana del centro anfitrión, asistieron a clase y trabajaron garantizando la continuidad de los objetivos curriculares, así como en la adquisición de las competencias básicas de la etapa, al tiempo que convivieron en las familias de sus anfitriones. Así, a través de la convivencia con estudiantes franceses, los alumnos mejoraron no solo en su capacidad comunicativa en lenguas extranjeras sino que profundizaron en el conocimiento de las culturas que las sustentan. Posteriormente, los alumnos franceses se trasladaron a Villacastín y Segovia donde han permanecido hasta el 7 de diciembre.

Colaboración continuada

Tanto la Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa, como L’Académie de Grenoble, en Francia, tienen como uno de sus objetivos prioritarios fomentar el conocimiento de la lengua y la cultura respectiva en sus sistemas educativos. En este sentido, las dos autoridades educativas comparten su convencimiento de que el mejor método para alcanzar esa meta es afianzar las relaciones entre las dos regiones.

Tras la firma del protocolo de actuación el pasado mes de abril, ambas instituciones se comprometieron a aumentar los intercambios de alumnos de Educación Secundaria y de Formación Profesional y las actividades de formación del profesorado que, de manera experimental, se han realizado en los tres últimos años.

El convenio de colaboración educativa entre ambas regiones es una puerta abierta a otras vías de cooperación, como futuros proyectos conjuntos Erasmus+ en los ámbitos de la educación escolar o la Formación Profesional.