La estudiante Sara Rodríguez Tardón ha conseguido el reconocimiento correspondiente a la provincia de Segovia de los 19 convocados por la Consejería de Educación en el curso 2014-2015. Los estudiantes galardonados recibirán un diploma acreditativo y podrán optar a los premios nacionales que convoca anualmente el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Los Premios Extraordinarios de Bachillerato en Castilla y León tienen como objetivo otorgar reconocimiento oficial a los méritos basados en el esfuerzo y en el trabajo de los alumnos que han cursado los estudios de Bachillerato con excelente rendimiento académico.
En Segovia, la estudiante Sara Rodríguez Tardón, del instituto de Secundaria "La Albuera" de la capital, ha conseguido el Premio Extraordinario de Bachillerato del curso 2014-2015 que corresponde a esta provincia.
Como los otros 18 estudiantes de la Comunidad que han sido distinguidos por la Consejería de Educación al finalizar el curso académico, Sara Rodríguez ha obtenido una nota media en sus estudios igual o superior a 8,75 puntos en las calificaciones de los dos cursos de su modalidad del Bachillerato. Además, ha superado con éxito la prueba específica convocada para optar al premio.
La prueba, que tiene carácter único para todo el territorio de la Comunidad, se realizó de forma simultánea en las distintas provincias el pasado 18 de junio. En concreto, en Segovia, los exámenes se desarrollaron en el instituto "‘María Moliner".
Los alumnos realizaron un examen que constaba de tres partes: el primer ejercicio consistió en el desarrollo de un tema de interés general correspondiente a la realidad social, histórica o cultural, en cuya exposición se conjugaban conocimientos de los ámbitos filosófico, histórico y científico adquiridos en el Bachillerato; la segunda parte del examen consistió en la contestación por escrito a cuestiones de carácter gramatical y cultural relacionadas con un texto escrito en el primer idioma extranjero estudiado por el alumno; y por último, el tercer apartado de la prueba abordó el desarrollo de un tema sobre los contenidos de una materia propia de la modalidad cursada por el alumno en el segundo curso de Bachillerato.
Los examinadores han valorado tanto la comprensión general de los temas, la capacidad analítica, la capacidad de conexión interdisciplinar -histórica, filosófica y científica, entre otras- y el dominio de la expresión escrita, como la corrección de las respuestas, la claridad y calidad de la exposición, la estructuración, la propiedad del vocabulario, la puntuación y la ortografía.
Los estudiantes premiados recibirán un diploma acreditativo de la distinción que se adjuntará a su expediente académico y podrán tener exenciones o bonificaciones en el pago de precios públicos por los servicios académicos que tengan que abonar en el primer curso, como consecuencia de la matriculación en enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales de enseñanzas superiores en centro público.
Por último, los alumnos galardonados podrán optar, previa inscripción, a los Premios Nacionales de Bachillerato que convoque el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.






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