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Opinión La Consejería de Educación da la espalda a la Escuela Pública

LA CONFEDERACIÓN DE APAS DE CENTROS PÚBLICOS DE CASTILLA Y LEÓN DENUNCIA:

La Consejería de Educación da la espalda a la Escuela Pública

Zoquejo | 122 Viernes, 29 de Marzo de 2013 Tiempo de lectura:

"El último día de fin de trimestre nos sorprende la Consejería de Educación fijando el inicio del plazo para la admisión de alumnado en vacaciones escolares, cuando los centros públicos están cerrados y si los abrieran para esto, supondría otro despropósito de gasto injustificado. La única beneficiada es la escuela privada sostenida con fondos públicos, que abrirá de par en par para aprovechar la ventaja que le ha puesto en bandeja la Consejería de Educación.

Vamos de despropósito en despropósito. La Junta de Castilla y León ha decidido suprimir el primer ciclo de la ESO en todos los Centros de Enseñanza Obligatoria (CEOs) y Colegios Rurales Agrupados (CRAs) del medio rural, a partir del curso 2013/2014. La Junta argumenta ahora estrictamente motivos pedagógicos, pero a las familias les mencionan la Ley de Racionalización del Gasto Público, o sea, recortes economicistas.

El proceso supone, si se materializa, el cierre de un importante número de unidades de la ESO en unos cuantos pueblos de la Comunidad y afecta a todo el alumnado de la localidad, que tarde o temprano se van a ver obligados a desplazarse de sus localidades, viajando hasta más de dos horas diarias, algunos casos tendrán que permanecer en un internado, al menos durante la semana.

Son muchas las localidades que se están movilizando frente a esta agresión, desde El Barraco y Madrigal, en Ávila, hasta Riaño, en León, pasando por Riaza y Cantimpalos, en Segovia, o Mayorga, en Valladolid. Son muchas las familias del medio rural que exigen el derecho a la educación en su propio entorno y que se rebelan contra esta medida que genera el desarraigo y ahonda en la ya extrema situación de despoblación que sufre Castilla y León.

Recordamos que la permanencia del Primer Ciclo de la ESO en algunos CRAs, y la creación de CEOs, y de algunos Institutos de Educación Secundaria Obligatoria (IESOs) –entre los años 2000 y 2003-, se hizo ante una gran respuesta social estatal del medio rural frente a la propuesta de desplazamiento de todo el alumnado a Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) de otras localidades. Ahora la supresión del primer ciclo de la ESO en la zona rural es exclusivamente economicista, decisión que se pretende imponer, no ha contado con la participación de quienes les afecta directamente, las familias.

Dramas que describen una realidad, como ejemplo: En Riaño el IES más próximo está en Cistierna que está a 30 km de Riaño, pero a 72km de Caín, 63 de Posada de Valdeón, otro tanto desde Oseja de Sajambre, etc. y siempre por carreteras de montaña que, en inviernos como este, pueden tener nieve más de 30 días y necesitar vehículos 4x4.

El número de alumnos no llega a 15 alumnos en ninguno de los dos cursos de la ESO, aunque con los otros dos cursos de la ESO y bachilleratos se podría hablar de un instituto en la zona, a falta del mismo, la comarca se ha ido despoblando de la mano de familias que se marchaban en el momento que el/la mayor de las hijas tenía que ir a León u otra localidad a terminar la educación obligatoria y post-obligatoria y ahora, si se llevan el primer ciclo, detrás marcharán las madres con los niños y niñas, recortarán médicos, se irán los pequeños comercios y la despoblación se hará más patente. Trasládese esto a cualquiera de los lugares de donde la Consejería se quiere llevar los niños y niñas, como "flautista sin escrúpulos".

La Consejería de Educación está demostrando una falta de planificación en aspectos que pueden preveerse con años de antelación, las cifras de matriculación son claras y con esas cifras deben tomarse decisiones, construcción, ampliación, transformación, ... , pero no de un curso para otro, o por impulsos, no debería existir la improvisación y la impresión es que campa a sus anchas en la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, en nada beneficia a la Escuela Pública.

Pedimos reflexión y recapacitación sobre la Secundaria en el mundo rural y las consecuencias que unos motivos puramente economistas pueden traer."



http://fedampa-segovia.blogspot.com.es/

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