Cgt Enseñanza denuncia la falta de plazas en el programa de cualificacón profesional

Los PCPI (Programas de Cualificación Profesional Inicial) son unos programas educativos,
alternativos al itinerario ordinario de secundaria, que tienen como objetivo, por un lado adquirir
unos conocimientos profesionales al cursar el primer nivel; y por otro, ofrecen la posibilidad de
obtener el título de graduado en ESO al alumnado que opte por continuar con el segundo nivel,
ampliando así sus posibilidades de proseguir con estudios más avanzados y reincorporarse al
sistema educativo. El alumnado al que se dirigen los programas presenta un perfil claro de riesgo de fracaso escolar y uno de los objetivos es su reincorporación en el sistema educativo (“optar a una inserción laboral temprana, así como la reincorporación a las diferentes enseñanzas”. ORDEN EDU/1869/2009). Para facilitar la asimilación de conceptos, su estructura en cuanto a contenidos didácticos, se ajusta a las características de la enseñanza secundaria para personas adultas.

No es difícil, bajo estas premisas, deducir que en general el tipo de alumnado que cursa estos
programas cuenta con unas características especiales en cuanto a su comportamiento frente a las diferentes materias impartidas; y como consecuencia, es lógico llegar a la conclusión de que este alumnado debe recibir unas atenciones acordes con sus características, cosa que, al menos en Segovia dista mucho de ser una realidad, ya que se les hacina en aulas con más de 30 alumnos con el único objeto de abaratar los costes del Programa.

Para consultar el programa completo