Agustín García Matilla: “La Universidad debe defender su papel de motor imprescindible del progreso social”

"Ese papel debe asumirse desde un nuevo humanismo que muestre que el desarrollo científico exige la formación de una sociedad consciente que impulse la actitud crítica constructiva de sus ciudadanos", ha añadido en un discurso de investidura en el que también ha alertado contra la precariedad en la universidad que envejece al profesorado.

Igualmente, García Matilla ha hecho hincapié en el dramático problema de la despoblación que padece esta tierra y se ha comprometido desde la Universidad con la extensión del saber y del conocimiento a nuestras zonas rurales, así como la construcción de puentes entre culturas, contribuyendo a la educación de la población inmigrante y haciendo posible un enriquecedor intercambio de saberes. (Ver adjunto el discurso íntegro)

Currículum de Agustín García Matilla:

Catedrático en la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación, Segovia.

Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid (1982) y doctor en la misma Universidad (1990) Cuenta con 5 quinquenios docentes y 4 sexenios de investigación. Ha dirigido 12 tesis doctorales todas ellas evaluadas con cum laude.

Líneas de investigación:

-Análisis de la información televisiva

-Televisión e infancia

-Educación para la comunicación (Educomunicación, Competencia mediática)

-Televisión y educación

-Pedagogía de los medios

-Medios para la educación a distancia.

-Educación en Competencia Mediática

Ha sido I.P. (Investigador Principal) del grupo GITEP especializado en el Análisis y evaluación de la Televisión Pública. La investigación más relevante en este periodo fue la titulada “¿Información, formación y entretenimiento? Productores, televidentes y contenidos en TVE y la BBC, financiada por el Ministerio de Educación y Ciencia (2006-2009).

Actualmente es I.P. del Grupo de Investigación Reconocido por la Universidad de Valladolid, GICAVH (Grupo de Investigación en Comunicación Audiovisual e Hipermedia) con diferentes proyectos que se citan a continuación en el ámbito de la Competencia mediática.

Docencia en Grado y Máster:

Ha sido docente e investigador en la Universidad Complutense y en la Universidad Carlos III de Madrid en donde ha impartido asignaturas vinculadas con la Teoría y Técnica de la Información Audiovisual; Información en radio y televisión; Teoría de la Información y de la Comunicación. Ha sido docente en las tres ramas de la información y de la Comunicación: Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad.

Actualmente Imparte docencia en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Valladolid, Campus María Zambrano de la UVa en Segovia en la asignatura de Comunicación, Educación y Sociedad en el Contexto Digital y en el Máster en Comunicación con Fines Sociales. Estrategias y campañas, impartiendo el Módulo de La Acción Educativa en la Comunicación con Fines Sociales.

En todos estos años ha colaborado en diversos posgrados, siendo coordinador del Máster en Televisión Educativa de la Complutense (1998-2000). Es profesor en el Máster Oficial en Comunicación y Educación Audiovisual organizado por la Universidad Internacional de Andalucía desde su creación durante 7 ediciones.

Actividad Investigadora:

Es uno de los investigadores españoles impulsores de la educomunicación en nuestro país; otros ejes de su trayectoria investigadora son la televisión educativa y de servicio público, televisión e infancia, las funciones educativas de la televisión y la Teoría y Técnica de información Audiovisual, con especial énfasis en el uso de las TICs.

Su trabajo más reciente es el titulado Media Literacy in Spain (2018) para The International Encyclopedya of Media Literacy, en coautoría con el profesor de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona D. Joan Ferrés i Prats

Ha sido creador, promotor y divulgador de iniciativas innovadoras y pioneras como el curso de Lectura de la Imagen y de medios audiovisuales de la UNED (1987-2012); El Informe Marco sobre la Televisión Educativa en España (1996), Desde comienzos de la década de los noventa, García Matilla ha estudiado algunas de las experiencias internacionales más relevantes en países como Estados Unidos, Japón, México, Colombia, Argentina o Brasil. Ha sido fundador y es ex presidente de la Asociación Aire Comunicación, Asociación de educomunicadores, de la que en estos momentos figura como Presidente de Honor.

Las obras representativas de la trayectoria investigadora de Agustín García Matilla en el siglo XXI son: Media Literacy in Spain (2018) para The International Encyclopedya of Media Literacy, en colaboración con el profesor Joan Ferrés; La educación en competencia mediática y los profesionales de la Comunicación (2015); Una televisión para la educación. La utopía posible (2003); Los Niños y los jóvenes frente a las pantallas, en coautoría con Javier Callejo y Alejandra Walzer; Convergencia Multimedia y alfabetización digital (2004), coautor y co-editor junto con Tíscar Lara Padilla; con Aparici, R. Fernández Baena, J. y Osuna, S.; La Imagen. Análisis y representación de la realidad (2009). Barcelona y Los Informativos Diarios en BBC y TVE (2010), junto con Jessica Retis y María Lamuedra; La imagen transformadora. El poder de cambio social de una fotografía: la muerte de Aylán, en Comunicar, 47 XXIV (2016).

En los últimos años, además de haber dirigido diversas investigaciones de ámbito regional, nacional e internacional con un amplio equipo de investigadores de la Universidad de Valladolid en el Campus Público María Zambrano de Segovia, sobre Competencia Mediática, en coordinación con el investigador Alfonso Gutiérrez, colabora asiduamente con investigadores de la UNED como Roberto Aparici y Sara Osuna, y desde 2010 participa en una línea de investigación en competencia mediática dentro de un ambicioso proyecto coordinado con la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, la Universidad de Huelva y la propia Universidad de Valladolid. Las últimas colaboraciones se han producido en colaboración con el investigador principal del proyecto coordinado, Joan Ferrés (Investigación sobre el grado de competencia mediática de la ciudadanía en España, desde 2011) y con el también I.P Ignacio Aguaded.

SELECCIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN MÁS RECIENTES

Título del subproyecto: Los profesionales de la comunicación ante la competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital.

Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia y Tecnología (ahora Ministerio de Economía y Competitividad).

Entidades participantes: Universidad de Valladolid Investigador responsable: Agustín García Matilla Referencia: EDU2010-21395-C03-02

PROYECTO COORDINADO Número o Código del Proyecto: EDU2015-64015-C3 Nombre del IP o IPs: José Ignacio Aguaded Gómez

Título del proyecto: Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes (smartphones y tablets): prácticas innovadoras y estrategias educomunicativas en contextos múltiples.

Entidad Financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad

SUBPROYECTO Número o Código del Proyecto: EDU2015-64015-C3-3-R

Nombre del IP o IPs: Agustín García Matilla (IP 1) y Eva Navarro Martínez (IP 2)

Título del proyecto: Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes en el ámbito profesional de la comunicación

Entidad Financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad

Colaboración en proyecto: Título del proyecto: ECO: Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning.

Entidad financiadora: Unión Europea (Competitiveness and Innovation Framework Programme (CIP) CIP-ICT-PSP.2013. Theme 2: Digital content, open data and creativity.

Obj. 2.3.a: Piloting and showcasing excellence in ICT for learning for all) Entidades participantes: 24 Universidades de 10 países diferentes.

Fecha de inicio: 01/02/2014 Duración: 36 meses

Investigador responsable en España: Roberto Aparici y Sara Osuna (UNED) Identificador: CIP-ICT-PSP-2013-7 Número de proyecto: 621127

Actividad de Gestión (Resumen):

-Director Técnico UNED 1983-1987

-Responsable de Programas de Servicio Público Telemadrid 1991-1994

-Vicerrector Adjunto al Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, Institucionales Comunicación (Director de Comunicación) Universidad Carlos III de Madrid 2006-2007

-Coordinador del Área de Comunicación Audiovisual y Publicidad Universidad de Valladolid 2008-2011

-Decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación Universidad de Valladolid 2012- hasta la actualidad.